EXAMINATION OF MASTER DISSERTATIONS
- Vitsa, Stavroula (2018). Ρητορική και Κριτική Γλωσσική Επίγνωση στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Η περίπτωση των αγώνων επιχειρηματολογίας-αντιλογίας. M. Ed., Hellenic Open University.
- Petropoulou, Georgia (2018). Ο Κριτικός Γραμματισμός στα Σχολικά Εγχειρίδια της Ν. Γλώσσας της Α’ Γυμνασίου. Συνάφεια των σχολικών εγχειριδίων και του αναλυτικού προγράμματος σπουδών υπό το πρίσμα του κριτικού γραμματισμού. M. Ed., Hellenic Open University.
- Anifantis, Andreas (2019). Γλωσσικές προκαταλήψεις και φύλο: Μια πιλοτική διερεύνηση του κριτικού γραμματισμού σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. M. Ed., Hellenic Open University.
- Aristodimou, Antonia (2019). Κοινωνιογλωσσικές αναπαραστάσεις της έμφυλης ταυτότητας σε κείμενα μαζικής κουλτούρας για παιδιά: Συγκριτική μελέτη των κινηματογραφικών ταινιών «Η Πεντάμορφη και το Τέρας» (2017) και «Η Πεντάμορφη και το Τέρας» (1991). M. Ed., Hellenic Open University.
- Ioannidou, Aikaterini (2019). Συνδυάζοντας τον Κριτικό Γραμματισμό με τον Κριτικό Σχεδιασμό για την κριτική συνειδητοποίηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. M. Ed., Hellenic Open University.
- Margariti, Kyriaki (2019). Θεωρία επιχειρηματολογίας και διδασκαλία στο Λύκειο. M. Ed., Hellenic Open University.
- Papadopoulou, Eleni (2020). Οπτική αναπαράσταση των δύο φύλων στο εγχειρίδιο της Νέας Ελληνικής Γλώσσας της Γ΄ τάξης του Γυμνασίου. M. Ed., Hellenic Open University.
- Sekertzi, Metaxia (2020). Η μεταναστευτική ταυτότητα στον λόγο της μαζικής κουλτούρας: Αναπαραστάσεις της και διδακτικές προτάσεις στο πλαίσιο του κριτικού γραμματισμού. MA in Current Trends in Linguistics for Teachers, Hellenic Open University.
- Papadaki, Amalia (2020). Διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης/ξένης: Διδακτικές εφαρμογές για την ανάπτυξη των παραγωγικών δεξιοτήτων μαθητών/τριών Δημοτικού στο πλαίσιο της Παιδαγωγικής των Πολυγραμματισμών. MA in Current Trends in Linguistics for Teachers, Hellenic Open University.
- Kaltsoni, Marina (2020). Η Γλωσσική Ποικιλότητα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Διδακτικές παρεμβάσεις για την ανάπτυξη της Κριτικής Γλωσσικής Επίγνωσης των μαθητών/τριών. MA in Current Trends in Linguistics for Teachers, Hellenic Open University.
- Papadopoulos, Ioannis (2020). Ο Πολιτικός Λόγος στο Twitter: Μία διδακτική πρόταση [Political Discourse on Twitter: A teaching proposal. MA in Current Trends in Linguistics for Teachers, Hellenic Open University.
